miércoles, 17 de julio de 2013

Planificación


Nombre y apellido
Cecilia Sapov
Departamento
Durazno
Institución
IFD - Magisterio
Curso que dicta
1º año. Escuela Nº2.
Disciplina
Biología

Unidad a trabajar y contenido seleccionado
Área del conocimiento: Ciencias de la Naturaleza
Las interacciones en un ecosistema.

Logros de aprendizaje:


``Resignificar conocimientos adquiridos sobre el Ecosistema y sus componentes, teniendo en cuenta sus clasificaciones.´´
 
 
 
 
Explicite el desarrollo de la planificación que realizaría en una hora docente. (Avance secuencial del contenido) Recordar que debe incluir algunos de los recursos de la Web 2.0 y/o actividades  con  la XO.  (Deberá incluir la tarea que realizará en el Módulo 5)
 
 
- Indagar en forma grupal sobre los conocimientos adquiridos en la clase anterior (a modo de evaluación).
-Presentación (para analizar), al grupo  de algunos trabajos de los compañeros, los cuales fueron realizado anteriormente en la actividad Tux Paint.
-Presentación de un video, sobre Ecosistema el cual será visualizado a través del cañón.
Link:            http://www.youtube.com/watch?v=tPFGdTE_nas
- Luego de visualizar el video realizar una lluvia de ideas con los aportes de los alumnos  en un papelógrafo.
Cierre:
-Interactuando con los compañeros trabajaremos con la XO, ingresar en la actividad Laberinto y  realizar un mapa conceptual con 3 pensamientos.


Reconozca en su propuesta cuál de estos componentes  utilizó

 

Actividad
Tipo de Computadora usada con los estudiantes
Especifique actividad
Trabajo colaborativo  (si)
 
Interactuando con los compañeros
Uso de la Web 2.0 (si)
 
Presentación del video
Aplicaciones  de escritorio (si)
XO
Uso de la aplicación Laberinto de la XO.
Mapa conceptual (si)
XO
Realización de un corto mapa conceptual.
Otros. (Especifique) (si)
XO
Uso desde la actividad anterior, de tux Paint.

 

 
Fundamentación:
Las Ciencias de la Naturaleza tienen como objeto de estudio los fenómenos que ocurren en la naturaleza, su evolución, procesos e interacciones. Los saberes científicos pasan a ser fundamentales para el desarrollo crítico del pensamiento que debemos lograr que el niño adquiera en el proceso de escolarización.
Los recursos a utilizar, serán principalmente la XO la cual será herramienta fundamental para dar cumplimiento a la consigna planteada. En ésta actividad dentro del área de conocimiento Ciencias Naturales, vemos que es posible fomentar el uso de la XO y de las herramientas que la Web 2.0 nos ofrece.
Debemos tener muy presente que  vivimos en un mundo que está cambiando y el niño como futuro ciudadano debe tener un buen manejo y uso de éstas herramientas. El hecho de que ésta actividad tenga en su desarrollo el uso de ésta tecnología digital  hace que los alumnos se motiven con el objetivo a realizar, haciendo que efectivamente logren interiorizar el conocimiento que se quiere transmitir. Para continuar con la motivación, considero que el video es un buen recurso, utilizado con fines didácticos.
Durante el desarrollo de la clase, también se fomentará a nivel grupal el trabajo colaborativo ya que sólo interactuando en grupos sociales de pertenencia es más fácil acceder a nuevos conocimientos.
 
 
 
 
 

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